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六年級《師生共讀系列之沈石溪》----讀
發布時間:2015-11-24 瀏覽次數:0

 六年級的閱讀計劃以師生共讀、親子共讀為主要形式,營造全方位的讀書氛圍;師生以讀、寫、畫、講、聽等多種形式進行讀后交流,從而達到老師、家長、學生共同進步的目的,真正讓閱讀成為一種習慣,讓書籍搭建進步的階梯。

六年級的閱讀計劃已到了系列閱讀階段,前一階段是自由閱讀階段。正在讀的是沈石溪系列。學生和家長對老師推薦的書籍表現出了極大的熱情,并高度的認可。對書籍的渴望正悄悄地在孩子們心里發芽……


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